为什么有的人,无论到什么情况,都市成为被霸凌体质永远被欺负?‘皇冠app’

作者:皇冠app发布时间:2021-08-01 16:23

本文摘要:01霸凌,气力的丑角儿我们会发现,霸凌与被霸凌,对于孩子来说,都源于气力的宁静感体验所带来的行为体现。在孩子的世界当中,其实和成年人的世界是一样屈强凌弱的,这不是人性的貌寝,而是人性的懦弱。人们为了能够让自己处于宁静的生存情况下,要不自己成为这个情况的强者,要不就成为这个情况强者的追随者。 我们会瞥见,岂论是儿童社会,还是成人社会,气力的拥有者从来都不缺少追随者。而气力,有肌肉上的,也有能力上的,有物质上的,也有精神上的。这个在成人世界触目皆是。

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01霸凌,气力的丑角儿我们会发现,霸凌与被霸凌,对于孩子来说,都源于气力的宁静感体验所带来的行为体现。在孩子的世界当中,其实和成年人的世界是一样屈强凌弱的,这不是人性的貌寝,而是人性的懦弱。人们为了能够让自己处于宁静的生存情况下,要不自己成为这个情况的强者,要不就成为这个情况强者的追随者。

我们会瞥见,岂论是儿童社会,还是成人社会,气力的拥有者从来都不缺少追随者。而气力,有肌肉上的,也有能力上的,有物质上的,也有精神上的。这个在成人世界触目皆是。

人,为什么要盼望气力、追随气力者?到底气力是什么工具?体育运发动或者善武者都不乏自己的粉丝,人们对于肌肉气力的崇敬,源于对暴力的恐惧、对于死亡的恐惧。当我们拥有康健体魄的时候,我们就拥有了康健,拥有了逾越疾病和死亡的能力,拥有了战胜邪恶与懦弱的气力。

科学家、政治家、艺术家、匠人也都有自己的追随者,人们对于能力带给人们的利益、名誉有着无法克制的盼望。因为拥有了这些过人之处,就即是拥有了逾越平凡、凌驾于平凡人之上的优越感。而这样的优越感,能够让我们远离,心田作为一个凡人的无力感和价值感的不确定性。

款项、名誉、仙颜,青春、情欲……这些欲望物质的代言者,更是被人们或明目张胆或不即不离遮三挡四的贪婪盼望着。人们对于金子、权力、仙颜、青春、情欲的盼望,源于这些物质可以让人们拥有无所不能的气力的幻觉,许多人以为,拥有了这些物质,就拥有了控制一切的气力和不老、晚死的能力。然而,岂论是肌肉上的气力、能力带给我们的气力,还是物质带给我们的气力,我们都知道,这些工具是懦弱易逝的,要想让这些工具带给我们保持恒久的气力感,你就要为肌肉、能力、物质不停的支付再支付,而不敢有任何的松懈。所以,拥有这些工具越多的人,往往越容易陷入更为庞大的惊骇不安。

这也是为什么有人说,越有权力和款项的人,越不容易获得轻松和快乐,因为,对于许多人来说,缔造不是为了缔造的快乐,而是因为,畏惧失去而不得不继续缔造。所以,一些智慧的人会发现,人最大的气力,不是泉源于身外的物质,而是泉源于我们的精神世界。

那不仅仅是灵性的、宗教的、信仰的,更是人们内在沉淀的、久远的、精神世界的气力。对于成年人来说,能够走到精神气力成为自己内在气力的载体,不是一件很容易的事情,它需要面临挫折、痛苦、孤苦,需要履历许多人间沧桑和见证许多人生无常,那是一个逐步累积的自我修养的历程。

而对于儿童社会来说,孩子内在的精神世界是不稳定、不停变化和建构的历程,对于自己和自己的关系,对于自己和这个世界的关系,都处于:不确定的种种冲突和忐忑的探索,与盼望更多的拥有现实,来获得宁静感的历程当中。对于儿童社会来说,从肌肉、能力、物质获得气力感,是他们能够找到的所有途径,而从精神上、智慧上获得气力感,不是一小我私家在儿童阶段应该有的能力。

因为,对于自己的认知还没有稳定,人的价值体系还没有建设完成,所以,精神气力这个工具,不属于儿童能够驾驭和使用的领域。许多家长在和孩子说,你不要那么怯懦,不要那么虚荣,不要那么懦弱,不要那么没有主见等等的时候,恰好要求的就是,孩子应该拥有精神气力,来获得在现实生活中所处置惩罚问题的气力。可是,如果家长、老师,只要求孩子成为勇敢、正直、坚强等优秀品质的拥有者,而不去思考和处置惩罚,孩子为什么会成为怯懦、虚荣、懦弱的状态的时候,孩子心田的恐惧、恼怒就没有被真正的处置惩罚,他们就会用变换错误的表达方式,来继续让家长和老师不满足。对于这样气力匮乏比力显现的孩子来说,追随学习结果好的同学、追随老师喜欢的同学、拥趸暴力的问题同学,就成为孩子在学校获得宁静感和宁静位置的唯一途径。

霸凌与被霸凌,都是“气力”盼望的一种行为体现,看起来,霸凌不外是气力的种种饰演角色中的一个丑角儿。然而,霸凌只是属于“坏孩子”的专利吗?暴力问题的同学,会被学校和社会一眼识别,举行治理,而学习好的、老师喜欢的同学,就真的是完美的好孩子吗?有光的地方就有阴影,在物理世界当中,所有的能量都是平衡的。一小我私家的“好”和“坏”也是平衡的。

02天使的魔性在我的事情中,另有一类的霸凌事件的始作俑者,并不是我们常说的、常见的问题孩子,他们虽然不亲自用拳头这类的暴力方式,去对其他孩子举行霸凌,但那种精神上、情感上霸凌所带来的残酷体验,是绝对不亚于肢体暴力带给其他孩子们的伤害的。学习结果好的孩子,也是孩子,也会因为好奇心,而做一些突破规则的事情,也会因为欲望和恐惧,对其他人做出一些不恰当的言行。可是我们经常见到的就是,家长说(优秀的孩子打人、骂人、不守规则、不尊重家人和朋侪等行为)没事,横竖结果好,有点小毛病不算什么事情。

当一个孩子,因为自己的优秀,而不会因为犯错被处罚的时候,就即是,他因为能力上的优秀,而拥有了许多家长和老师赋予的特权。这时候,往往一些孩子为了能够不失去这个犯错,不遭受处罚的宽免权,而会让自己越发“优秀”!这个优秀,不是人格和能力上的配合生长,而是为了拥有特权,而不惜种种价格来完成能力上的越发优秀的单一生长。我们都知道,任何事情越到巅峰的时候,竞争越是清晰可见且残酷的。

所以,当孩子很是努力的想要在结果(能力)上保持胜出的状态,一定是支付了许多辛苦和努力。而支付了就要有等量的回报。

对于孩子来说,有时候,回报就是,充实的享受自己犯错不受处罚的优越感,带来的气力体验。岂论对于孩子还是成年人来说,优越感带来的气力体验和其他任何物质带来的气力体验,都和暴力带来的气力体验在本质上是一致的。它们都需要有特权、被追随、有自己的领地、有话语权,这个和动物的王者职位的权威是一样的。

你看,岂论是猴王、虎王、狮子王、还是狼王,只要是王,就一定会体现王者风范,差异只是,在表达方式和对别人的行为耐受水平上的差别而已。当一个有特权的优秀的孩子,以为自己的优越感被挑战,自己的自恋被一个外来者所攻击,自己的职位被一个蛰伏的强者所威胁的时候,他就会用一些越发精神层面的暴力方式来霸凌同学,好比:谣言、伶仃、怂恿他人、攻击、讥笑、贬损、讽刺等等。对于孩子来说,我们永远无法把肉体伤害和精神、自尊的伤害对比哪个越发残酷,那些伤害都是相互交织在一起发生的。

而“好孩子”,因为学习好而拥有的特权,让家长和老师,对于孩子人品人格上的问题视而不见,这样的孩子,心田的冷漠和恼怒,其实不会比一个“问题孩子”心田所拥有暗黑气力小。甚至有时候,这样的纵容,往往能够制造更为冷漠的高智商、高能力的暴力者。一本著名的小说《发条橙》讲述的就是,一个家境殷实、学习能力很好、结果很好、老师喜欢的男孩子,在家长、老师不知道的背后,其实是一个很残酷的抢劫、强奸的犯罪者的故事。而面临这样一个恐怖的孩子,人们接纳的治疗方式是,不谈论人格、自我、念头等内在变量,不体贴症状背后的成因,治疗历程类似洗脑和隐蔽的严厉的处罚(刑罚),虽然外貌看起来,马上效果很显着,但其实,这小我私家在被治疗好的时候,就也被杀死。

这就是许多心理学、教育学的专业人士,如此恼怒的面临一些用残酷手段“治疗”网络成瘾的孩子,或者其他不良行为孩子的机构的原因。我们不能用让家长暂时不焦虑、不贫苦的目的到达,而“杀死”一个已经被痛苦湮没的、恼怒的孩子。但不行否认的是,校园霸凌对于孩子来说,是具有庞大的伤害性的。

因为他们不能选择。对于一个成年人来说,可以选择脱离不舒服的情况,或者去职,或者脱离这个生活情况,可是孩子不能想换学校就换,想搬迁就搬迁,他无法选择回避霸凌的发生可能性。那种对于预知的被伤害的恐惧,与真正被伤害的恐惧,一起成为孩子的噩梦。

而对于霸凌者来说,他们为了让自己心田不受到,伤害了别人发生的自责、愧疚,就会不停给自己的行为合理化,甚至用升级的方式,来处置惩罚自己居然这样看待别人而发生:人的教育,从来都不应该局限于能力的教育。那样教育下出来的人们,会因为没有内在的品德、人格气力,来支撑自己缔造出来的结果、驾驭治理自己的能力,而让人们走入更大的焦虑,最终为了追求无休止的气力而疯狂。03偶然的累加就是一定最后我们也不得不说一下霸凌事件的受害者。

我们一生当中,总是会泛起种种突然发生的、不尽如人意的事件,也会遭遇一些怀揣着恼怒长大的暴力者,也会遇到被嫉妒烧昏了心智的疯狂者。谁都不能说,有选择自己不会遭遇这些人或事的权力。

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那么,为什么有的人,从小到大永远是谁人被欺负的受气包,受伤害的被霸凌者?这其中,恒久(经常)被霸凌者,也是因为自己的性格特质,而主动的成为了霸凌事件的被害人。我们遇见恶势力、黑暗的人、暴力的人的时候,所出现出来的气势,往往会成为这股气力是离你远去,还是发现在你身上能够获得期待中的价值感,而不停和你纠缠的一个很重要的因素。当一个孩子是自信的、乐观的、豁达的时候,他身边也会围绕着,和他一样的许多努力气力拥有者,这时候,那些消极暴力的霸凌者,往往自己内在真实的面目是自卑的、怯懦且懦弱的,而并不敢招惹这个孩子(群体)。

即便当他们实验挑衅的时候,也会因为自信勇敢的孩子,拥有自我掩护的意识和能力,以及有群体同伴的支持,而让挑衅不会持久。而当一个孩子,虽然拥有很好的能力,可是却缺乏社会来往能力,酿成一个孤苦的优秀者,那么,这样的优秀,会成为刺激霸凌者心田,对于优美的事物求而不得,自己无法优秀的恼怒,而举行挑衅。这个孤苦的孩子,没有社会支持系统,加上自我能力的匮乏,往往就会让挑衅乐成,从而,让霸凌者感应破坏气力被满足,进而变本加厉。

当一个孩子被娇生惯养,以物质气力拥有了一些同伴的时候,往往会显示出自大的特点,而霸凌者内在被爱的愿望是不被满足的,对爱的极端盼望落空带来的恼怒,往往会被这类看起来物质很优越的孩子引发,进而挑衅。而物质优越的孩子,因为物质气力交到的朋侪,自己就不是一个坚实的、真情实感的小团体,所以这时候,这个孩子就会发现,自己一下子成为光杆司令,要不,他就屈从于霸凌者,成为霸凌者的物资供应处,不停被聚敛,要不,他就成为霸凌者不停暴力伤害的工具。

当一个孩子心田自卑、胆怯、懦弱、弱小的时候,很容易成为所在群体配合嫌弃的工具,因为岂论孩子,还是成年人,都有着对于气力的崇敬。而一个自卑懦弱的人和一个自立自强、但依然是弱势的人,是纷歧样的,前者是被难题挑战打败的弱者,后者是面临不幸依然很弱势的强者。

人们可以接受慈悲,资助一个不放弃的、弱势的强者,可是不愿意、甚至会厌恶一个被打败的、认输的放弃者。所以,我们经常瞥见一个班的团体,或者一个单元内里,有一两小我私家,总是莫名其妙被所有人欺负。固然,欺负别人是不恰当的,但之所以这一两小我私家,会被所有人欺负的基础原因是,他们自己内在对于自己是放弃的、厌恶的。真实的心田恐惧和恼怒,被身边人吸收到,从而配合他的心田自我感受,而接纳的看待他的态度。

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这样的孩子(成年人),更会成为霸凌者的快乐羔羊,因为他们不是不会自我掩护,而是,心田其实早就已经自我放弃,而接受了任人宰割、任人凌辱的局势。甚至对于一些自卑、自我厌恶感、自罪感很强烈的的人来说,他们总是会被“欺负”“伤害”,总是会很是巧合的泛起在,种种伤害发生的高危情况。其实,是这些“可怜人”对成为一个被害者或者被处罚者,是他们内在自我都没有觉察到的盼望。

霸凌有时候和被霸凌是同谋泛起的。固然,人们善良的同情心,更愿意给与看起来是被害者的那一位,而资助他去讨伐霸凌者、暴力者。可是人庞大的心田、潜意识,往往不是我们看到的那么简朴,而我们选择的行为,也在许多时候,是为了满足自己心田的气力感的获得,或者恐惧感的远离。

有时候不加思考和控制的善良往往也是一种暴力。写在最后:写完这篇大稿,我的心田其实很伤心。对于被霸凌者和霸凌者,对于那些把问题孩子推给社会的家长、学校,对于寄希望于某些机构用暴力管制的方式来矫正暴力,或者其他一些行为问题的孩子的怙恃,对于认为把问题孩子治好了,家庭就平静、幸福了的逃避型家长,太多五味杂陈的情绪。

希望看到这篇文章的朋侪资助转发。我宁愿相信,许多家长是因为,不知道孩子的问题到底源于什么,所以,才会用不恰当方式看待,而不愿意相信,家长不勇于面临自己的问题,而拿孩子的问题,来做自己逃避自我觉察和自我改变的捏词。

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